中旭執(zhí)行力培訓(xùn)心得 |
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時(shí)間:2012-06-14 來(lái)源:王麗芬 瀏覽次數(shù):5361 | ||
中旭執(zhí)行力培訓(xùn)心得
首先感謝公司給我此次寶貴的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是補(bǔ)充能量,先有輸入,才能輸出。未聽(tīng)課之前,單純地理解執(zhí)行力,就是在接到上司的命令或任務(wù)時(shí),在第一時(shí)間里去做,至于怎么去做,怎么縮短過(guò)程,快速達(dá)成目標(biāo)未曾深慮,作為一個(gè)中層管理者,如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),將團(tuán)隊(duì)效能發(fā)揮到最大,此次培訓(xùn)加深和拓寬了我對(duì)執(zhí)行力的理解。三天的課程雖不能講百分百適用于日常工作,但足以讓我受益匪淺,下面談?wù)勎覀€(gè)人的幾點(diǎn)收獲。
一、高效的管理者通過(guò)別人達(dá)成目標(biāo)。我們公司有一個(gè)怪現(xiàn)象,就是部門(mén)主管總是很忙,加班的也大部分是中層管理者,為什么我們總是那么忙,因?yàn)槲覀兺浟俗约旱奈恢?,我們把下屬的工作都做完了,就如老師所講的,把自己當(dāng)成了乘客,而不是司機(jī),司機(jī)是對(duì)坐車(chē)的所有乘客負(fù)責(zé),是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的人,也就是說(shuō)我們思想上沒(méi)有從管自己到帶團(tuán)隊(duì)去轉(zhuǎn)變,沒(méi)有明白中層效能是20%自我效能+80%的團(tuán)隊(duì)效能,公司考核的是團(tuán)隊(duì)的結(jié)果,而不是個(gè)人的能力。那么如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體力量,讓團(tuán)隊(duì)達(dá)成我們的目標(biāo),也就是讓員工知道如何去執(zhí)行,我們要做的是為下屬設(shè)定目標(biāo),給他們明確的方向,提供資源,如做事的方法和必要的培訓(xùn),并對(duì)過(guò)程的進(jìn)行跟蹤檢查,事后做理性的分析總結(jié)。
二、什么是高效的執(zhí)行心態(tài)?就這個(gè)問(wèn)題老師舉了一個(gè)很貼切的例子,劉翔平時(shí)跑得快還是在賽場(chǎng)上跑得快,答案不言而喻。也就是說(shuō)保持競(jìng)爭(zhēng)、危機(jī)的心態(tài)才是高效執(zhí)行的心態(tài)。企業(yè)最怕的是什么,怕員工“混”日子。銷(xiāo)售人員沒(méi)有業(yè)績(jī),或者排名末尾,就有可能被淘汰。而為什么我們公司某些員工一而再,再而三地被耳提命面,卻屢教不改,因?yàn)樗玫降膬H是主管的幾句批評(píng),而不是經(jīng)濟(jì)處罰或被走人,他沒(méi)有不進(jìn)則退危機(jī)感,我們和大企業(yè)的差距就是沒(méi)有給員工創(chuàng)造一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)和選拔、人員評(píng)價(jià)、工作評(píng)比等方面還比較薄弱。只有競(jìng)爭(zhēng),員工才有進(jìn)取意識(shí),在公司內(nèi)部形成競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,讓員工形成高效的執(zhí)行心態(tài),那么,工作效率想不高都不可能。 ABB公司名譽(yù)主席巴維克基說(shuō)過(guò),成功是5%戰(zhàn)略加上95%的執(zhí)行,通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到,執(zhí)行力對(duì)個(gè)人而言是辦事能力,對(duì)團(tuán)隊(duì)而言是戰(zhàn)斗力,對(duì)企業(yè)而言是競(jìng)爭(zhēng)力,除以上幾點(diǎn)收獲外,如何從管理人到經(jīng)營(yíng)人去轉(zhuǎn)變,如何優(yōu)化流程,責(zé)任的跳躍和稀釋定律,都對(duì)我今后的工作具備一定的指導(dǎo)作用,將結(jié)合具體工作,逐步領(lǐng)悟消化。 |
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